戴岳

综合评分: 2.6

学术水平:

科研经费:

师生关系:

学生前途:

2.8   

3.0   

2.3   

2.3   

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学术水平:
科研经费:
师生关系:
学生前途:
导师辨识特征:浓重的盐城方言

学术水平:水平是有一些的,但也不是很高的那种。大部分教授应有的水平。

科研经费:捉摸不清。
学生束手束脚做实验,相当一部分精力在跟各个公司的销售扯皮砍价,甚至有时候需要自掏腰包。不能听到“试用装”三个字,因为控制不住地激动心情,不管用不用的到。
但很多试剂公司都说这个老板很有钱。

学生补助:国家标准

师生关系:爱好骂人,不讲道理的那种,而且是骂你为你好的那种
举个小栗子:谁让你这么做的?我让你做的?我让你去跳楼你怎么不去跳?

工作时间:朝八点半晚十一,一周六天。
国庆中秋元旦端午清明等法定假日,不存在

学生前途:“工作找好了。但还有个小小问题还没解决:不得毕业”,原话。
实习?更不可能不存在。
游客
2020.01
 

学术水平:
科研经费:
师生关系:
学生前途:
学生补助:无

师生关系:差

工作时间:8:30-23:00

学生前途:不允许实习,人品有问题这个老师,大家都知道
游客
2020.01
 

学术水平:
科研经费:
师生关系:
学生前途:
学术水平:老师始终奋斗在科研事业的最前线,科研态度严谨。

师生关系:师生关系融洽,对学生言传身教,以身作则,亦师亦友!

学生前途:戴老师课题组毕业的学生,就业方向很广,出国深造、高校任职等等
游客
2018.01
 

学术水平:
科研经费:
师生关系:
学生前途:
师生关系:能力还是有的,为人就不怎么样了,听学校人说本校的基本不会选择他
游客
2017.11
 


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