赵博

综合评分: 5.0

学术水平:

科研经费:

师生关系:

学生前途:

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学术水平:
科研经费:
师生关系:
学生前途:
师生关系:修改下,第一条写的有点儿。作业从不抠无谓的细节,比如格式字体什么的要求并不严格;也很理解学生,还有几个周就要交期末作业时会说不要慌,不要紧张,布置作业的目的就是让大家真正实践下复制论文结果这件事,复制出几个表都没关系,你甚至可以写看完文章后自己的理解等等,我只要看到你们真正做了/看了就行(大致意思)。讲更深的内容,不是将,错别字。
游客
2019.09
 

学术水平:
科研经费:
师生关系:
学生前途:
导师辨识特征:我们上过这位老师的课,所以就是想来评价下这位老师的性格(仅课堂了解这一方面)

学术水平:这个不太了解,不过知网应该能查相关论文。他是一位年轻老师,香港大学博士毕业没太多年。

科研经费:这些就不了解了,他是年轻老师感觉经费可能不多。

学生补助:至少不会克扣吧。

师生关系:第一次给我们上课时就介绍了助教(一般老师应该不会)。讲课非常负责,很nice,刚开始还打算请学院其它更厉害的老师给我们将几节更深的内容。布置课堂作业时从不像一些老师死扣无谓的细节,只要核心做到了就行;比如期末作业是论文,老师说不管复制了几个表都没关系,关键是你真的读了。整个学期都超nice:不会为难学生;重要的点都讲的很清楚,不会含糊而过;课堂不灌水;有些小幽默。我们很多人都私下喊他博博老师。。。
游客
2019.09
 


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